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幼儿园大班科学教案设计:天气记录

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、认识一些常见的气象标记,并愿意尝试与老师一起记录。 2、感知天气与我们生活的密切联系。 3、激发观察自然现象的兴趣。 活动准备: 12月天气记录表、各种常见的天气符号、课件

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:奇妙的彩虹

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、通过观察彩虹这一自然现象,激发幼儿主动参与科学探索的兴趣。 2、通过实现操作,探索彩虹形成的奥秘。 3、在感受彩虹美的过程中,培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备: 1、录

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:水中倒影

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。 2、感受生活中水中倒影的美,对倒影产生兴趣。 活动重点: 观察感知物体在水中产生倒影的现象和变化。 活动难点: 理解

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:有趣的斜坡

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、激发幼儿对探索球在坡上的运动状况感兴趣,感知不同的坡与物体运动的关系。 2、鼓励幼儿能大胆猜测实验的结果;讨论实验所需的材料及如何实验与记录。 3、让幼儿学习看图示做实验

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:奇妙的滑轮

幼儿园大班科学教案 活动目标:1.通过制作定滑轮装置并通过实验,比较它们的不同。 2.了解滑轮在生活中的运用。 3.激发动手制作,体验观察科学现象的乐趣。 活动准备:1.每组一份制作物 活动过程:1.老师用做好的滑

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:奇妙的影子

幼儿园大班科学教案 设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以手影游戏为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的 影子的变化 进一步探索影子的利用结束本次活动,从而让幼

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:奇妙的现象

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1通过实验、观察、发现水中漩涡现象产生的原因。 2通过尝试实验,激发探究自然现象的乐趣,体验获得实验结果的成就感。 3了解旋转速度快慢与漩涡的关系。 活动准备: 1筷子、玻璃杯

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:浮与沉

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、了解不同的物体的沉浮现象,学会记录实验结果。 2、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 3、通过自主实验探索科学现象,培养对科学活动的兴趣。 活动准备: 水、毛巾、铅

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:轻与重

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、学习用天平测量物体的轻重。 2、感受物体的轻重。 3、初步知道物体的大小与轻重不一定成正比。 活动准备: 1、纸盒、天平、积木、玻璃球、棉花等物品。 2、笔、记录纸人手一张。

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:有用的温度计

幼儿园大班科学教案 设计意图: 幼儿科学教育的首要目标就是帮助幼儿获取周围物质直接广泛的科学经验,并在经验的基础上形成初步的科学概念。有用的温度计蕴含着丰富的科学知识,我根据大班幼儿的年龄特点及幼儿学

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:好玩的声音

幼儿园大班科学教案 设计背景 纲要中指出教师要支持幼儿对身边的常见事物现象大胆猜想和主动探究。声音与幼儿的生活密切相关,我通过听声音、说声音、探索声音、模仿声音,避免一味的老师说,幼儿听的守旧模式,引

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:认识弹性

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1 . 感知、探索物体材料的弹性,了解弹性在生活中的作用。 2 . 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 3.主动参与实验探索。 活动准备: 1 . 海绵、皮筋、弹簧玩具、小皮球、

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:它们肚子饿了

幼儿园大班科学教案 活动目标 了解几种常见动物的习性,能根据他们所吃的食物将动物进行简单的分类。 萌发对动物的兴趣,初步了解大自然奇妙的生物链。 活动准备 《小朋友的书,动物王国》,师幼事先收集各种动物的

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:比较轻重

幼儿园大班科学教案 设计意图 数学在现实生活中有着广泛的应用,为了达到 学以致用 的目的,我充分利用教学资源,让幼儿不断体验、感受物体的轻与重,真正让幼儿感受到数学是来源于生活的。让幼儿理解物体的轻与重

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:放大镜

幼儿园大班科学教案 设计思路: 用放大镜看物体,除了 放大 还会有什么奇妙的发现?这个问题能够萌发幼儿对生活中放大现象的好奇和猜想,而 好奇 正是引导幼儿喜欢探究的最佳途径。因此,我决定活动中要放大的是 放

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:有趣的标志

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解标志图形底色与形状的含义。 2、能根据标志的特征或者用途进行分类。 3、初步知道标志和人们生活的关系,形成行为规范的意识。 活动准备: 1、标志卡片

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:奇妙的变化

幼儿园大班科学教案 设计意图: 世间万物无时无刻不在发生着变化,面对身边这样那样的变化,孩子们会昂起他们的小脑袋好奇的向大人们询问着。针对五、六岁儿童好奇、好问、好学的特点,我设计了本次科学综合活动。

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:好玩的种子

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 2、引导幼儿在认识各种种子的基础上,了解种子的生长和作用。 3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点,发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 活

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:小小的沙粒

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、增强幼儿的环保意识。 2、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备: 1、照片:玩沙 2、每个桌上放一盘沙子 活动

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:有趣的声音

幼儿园大班科学教案 设计意图: 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:纸的制造

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用。 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料。 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识。 活动准备: 1、教

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:盛水的工具

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、选用不同的材料用剪、粘、扎灯方法,尝试将不能盛水的物品变为可以装水的工具。 2、敢于大胆想想、尝试、表现,体验操作活动的乐趣。 活动准备: 1、多种盛水工具(漏水的和不漏

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计: 我长大了

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 2、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:够月亮

幼儿园大班科学教案 活动目标: 1.在观察动物 够月亮 的画面中,讨论并发现叠高时保持平衡的方法。 2.与同伴一起尝试叠高,从中体验探索的乐趣。 活动准备: 1.《月亮的味道》绘本和各种叠高的PPT。 2.短的薯片

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:食品清洁剂

幼儿园大班科学教案 活动目的: 1、让幼儿知道现在我们使用的洗涤用品中许多化学成分有毒,经常使用影响身体健康,而且污染环境。 2、引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。 3、培养幼儿运用感官感知各种物品的能力

2018-08-20

幼儿园大班科学教案设计:勺子上的哈哈镜

勺子上的哈哈镜 活动目标: 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现

2018-08-06

幼儿园大班科学教案设计:夏天的水

夏天的水 活动目标 1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣; 2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备 易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔

2018-08-06

幼儿园大班科学教案设计:珍珠不见了

珍珠不见了 活动目标: 1.运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密,最后找到丢失的珍珠。 2.能乐于与大家分享自己的发现,感受探索盒子的乐趣。 活动重点 乐于尝试,能运用观察、分类

2018-08-06

幼儿园大班科学教案设计:弹力运动会

弹力运动会 活动目标 1、通过观察与实验,使幼儿进一步感知不同物体的弹性现象。 2、培养幼儿观察的敏锐性。 活动准备 皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、动物标靶、自制弹弓(每人一个)、纸制子弹等。

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:不一样的头发

不一样的头发 活动目标 1、利用多种感官,感知头发的基本特性。 2、知道头发的作用及?;し椒?。 活动准备 1、不同人种的头发图片、不同年龄段的头发图片若干。 活动过程 一、猜谜引出活动。 1、教师:小朋友们,今

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:风级我知道

风级我知道 活动目标 1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大校 活动准备 1.ppt课件:风级图 2.声音:风 活动过程 一、了解风级 1、教师模仿播音员播放天气预报

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:辨认生熟鸡蛋

辨认生熟鸡蛋 幼儿园教案活动目标 1.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。 3.感知蛋壳艺术美,并对蛋壳工艺

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:帮蜘蛛结网

帮蜘蛛结网 活动目标 1、认识蜘蛛,知道蜘蛛吐丝结网的特征。 2、在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。 活动准备 1、有颜色的胶带、尼龙绳或橡皮筋、碎纸。 2、图片 活动过程 一、幼儿讨论: 1、蜘蛛为什么会吐

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:腰带上的“结”

腰带上的 结 活动目标 1、尝试用多种材料连接腰带,并能表述连接方法;了解连接在生活中的运用。 2、乐意动手操作,努力寻找解决问题的方法。 活动准备 1、皮带、腰带若干。 2、橡皮筋、回形针、扭扭棒、柳条、夹

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:认识地图

认识地图 活动目标 1、通过单车圈的方式,引起幼儿对地图上不同标示的了解和兴趣。 2、学习看地图的一些简单方法。 3、体验合作完成任务过程中的挑战、自信与快乐。 活动准备 1、多种标记地图 2、场地布置人手一辆

2018-07-26

幼儿园大班科学教案设计:会灭的蜡烛

会灭的蜡烛 活动目标 1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。 2.学习了解做科学小实验的方法,萌发对周围事物的兴趣和求知欲。 活动准备 粗细相同与不同的蜡烛多根,大小相同与不同的玻璃瓶数个。 活动过程 一、

2018-07-26