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幼儿园大班语言教案设计:分别是什么

牛魔王管家婆 www.365huimin.com 来源:幼教网 2018-08-20 16:06:12

说两句

  幼儿园大班语言教案

  活动目标:

  1.初步理解故事的内容,理解分别是什么。

  2.大胆表述自己对同伴分别前想说的话,诉说不忘记朋友的方法。

  3.体会故事所表达的分别时的情感,感受朋友分别时的心情。

  活动准备:

  课件《分别是什么》。

  活动过程:

  一、引出课题。

  小朋友,这里有只叫拉比的小熊,你们看拉比怎么了?它为什么哭,我们一起来听听。

  二、分段欣赏故事,理解故事大概内容。

  1.播放课件【第一段】,欣赏完提问:

 ?、倮壬涎У谝惶於济豢?,怎么现在哭得像小女孩?

 ?、诎舭艋⑻嚼瓤蘖嗽趺此档??拉比听了棒棒虎的话怎么样了呢?

 ?、劾鲜Ω嫠吡舜蠹沂裁??棒棒虎是怎么做的?

 ?、芴致郏耗憔醯梅直鹗鞘裁??如果你和自己的好朋友分开了心里感觉怎么样?

  2.播放课件【第二段】,提问:

 ?、傺甲焓蘩鲜λ捣直鹗鞘裁??

 ?、谀憔醯煤芫煤芫么矶喑な奔淠??

  3.播放课件【第三段】,提问:

 ?、倮鲜Υ糯蠹腋瓤巳饶值幕端突?,它们是怎么欢送拉比的?

 ?、诜叛Ш?,拉比对妈妈说了什么?③拉比对棒棒虎说了什么话?

  三、完整欣赏故事,进一步理解分别的情感,大胆交流不忘记朋友的办法。

  1.欣赏课件【故事欣赏】,进一步感受故事中分别的情感。

  2.你觉得分别这个游戏有趣吗?拉比怎样才算玩赢这个游戏?

  四、我会记住你。

  1.播放课件【我会记住你】。

  讨论:图片中的小朋友们都在做什么?他们为什么要做这些?

  2.我怎么样才能不忘记朋友。

  引导幼儿懂得分别后要经常记得朋友,记得给好朋友打电话,珍藏好朋友的礼物,怀念和朋友在一起的时光。

  3.我怎样才能不被别人忘记?知道经常记得朋友,朋友也不会忘记你;多为好朋友做事;送小礼物给好朋友留念;和好朋友一起拍个照;给好朋友表演一个节目:对好朋友说一句分别的话等。

  五、教师小结。

  1.引导幼儿对老师与小朋友说说分别时的心里话,鼓励幼儿大胆表述。

  2.孩子们,分别虽然会有一点伤心,但它就像一场游戏,大家说好不见面,比一比谁能在很久很久以后还记得对方的样子。我们已经想了很多的办法,不忘记朋友。也想了很多的办法,不被别人忘记。我相信,等到有一天大家见面了,一定还能像现在一样亲热。我们都会赢的!

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